Formación a la carta

 

Te presentamos un menú de opciones formativas con diferentes modalidades. Las instituciones o colectivos interesados en alguna de las propuestas deberán completar el formulario de solicitud para coordinar las instancias correspondientes.

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Formularios Google como herramienta para la evaluación

 

Los Formularios Google te permiten diseñar, a través de una interfaz amigable, un test de evaluación con diferentes propuestas y modalidades. Sin necesidad de conocimientos previos podrás crear una galería de actividades dinámicas e interactivas, incluyendo imágenes, vídeos, y enlaces a la web. La propuesta generada estará acorde a tus propósitos como docente. Los estudiantes tendrán acceso a ella desde cualquier dispositivo y recibirán la corrección de su trabajo al instante, con una devolución de los aciertos y en caso de error mostrando la respuesta correcta.

 

Charla de Presentación

Organizan
La institución o colectivo que lo solicita y Construyendo Geografía 2.0

Docente responsable
Construyendo Geografía 2.0

Objetivos
Presentar las potencialidades didácticas y pedagógicas de los Formularios Google para la evaluación de aprendizajes.

Dirigido a
Docentes de Educación Media

Modalidad
Presencial (videoconferencia Zoom)

Fecha
A coordinar con la institución o el colectivo docente que lo solicita

Duración
Una hora

Requisitos
Tener acceso a la plataforma Zoom

Formulario de solicitud

 

 

Mini Curso Taller para docentes

Organiza
Construyendo Geografía 2.0 en coordinación con la institución o colectivo que lo solicita

Docente responsable
Construyendo Geografía 2.0

Objetivos
Incorporar herramientas 2.0 a las propuestas de clase como Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
Experimentar las potencialidades didácticas y pedagógicas que presentan los Formularios Google para la evaluación de aprendizajes.
Crear y diseñar una propuesta de evaluación utilizando los Formularios Google.

Dirigido a
Docente de Educación Media

Modalidad
b-learning (sitio web + videoconferencia Zoom)

Fecha de inicio
A coordinar con la institución o colectivo que lo solicita

Duración
20 horas. 4 semanas.

Itinerario
Requisitos
Tener acceso a la plataforma Zoom

Observaciones
Cupo máximo 30 participantes
El mini curso taller se aprueba/acredita a través de:

Asistir a los tres encuentros presenciales
Crear y diseñar una actividad de evaluación utilizando Formularios Google (trabajo final)
Completar y enviar una valoración del mini curso taller

Formulario

 

Mini Curso Taller para estudiantes (IFD)

Organiza
Construyendo Geografía 2.0 en coordinación con Docentes de la Asignatura

Docentes responsables
Construyendo Geografía 2.0 y Docentes de la Asignatura

Objetivos
Incorporar herramientas 2.0 a las propuestas de clase como Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
Experimentar las potencialidades didácticas y pedagógicas que presentan los Formularios Google para la evaluación de aprendizajes.
Crear y diseñar una propuesta de evaluación utilizando los Formularios Google.

Dirigido a
Estudiantes de los Institutos de Formación Docente

Modalidad
b-learning (sitio web + videoconferencia Zoom)

Fecha de inicio
A coordinar con Docentes de la Asignatura

Duración
20 horas. 4 semanas.

Itinerario

Requisitos
Tener acceso a la plataforma Zoom

Observaciones

El mini curso taller se aprueba/acredita a través de:

Asistir a los tres encuentros presenciales
Crear y diseñar una actividad de evaluación utilizando Formularios Google (trabajo final)
Completar y enviar una valoración del mini curso taller

 Formulario