Proyectos y propuestas
Construyendo una Geografía 2.0 genera, participa, coordina y despliega, a través de su
equipo docente, diferentes iniciativas, proyectos y propuestas de trabajo con carácter
educativo y disciplinar. Te presentamos en este espacio una síntesis de ellos para que
los conozcas.
Actualización: 30 de setiembre de 2021
Proyecto Construyendo una Geografía 2.0
Proyecto Construyendo una Geografía 2.0
Como asignatura escolar la Geografía enfrenta diversos desafíos, uno de ellos es la construcción de una propuesta educativa 2.0 inclusiva, que interrelacione en su diseño aspectos disciplinares, didácticos, pedagógicos y tecnológicos en clave de accesibilidad conceptual.
En este sentido la Inspección Nacional de Geografía y Geología, perteneciente a la Dirección General de Educación Secundaria (DGES), lleva adelante desde 2018 el proyecto Construyendo una Geografía 2.0.
Su propósito general es brindar a los docentes de la asignatura el acceso a contenidos digitales multimedia con potencial didáctico, dar a conocer diversas herramientas 2.0 como tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento, compartir actividades y propuestas de abordaje, acercar “nuevas” estrategias y metodologías, ofrecer instancias de capacitación, formación y actualización e impulsar proyectos con carácter educativo disciplinar.
Sitio Web del proyecto
Sitio Web del proyecto
El sitio web del proyecto Construyendo una Geografía 2.0 pretende posicionarse como un espacio de referencia y “encuentro” para los docentes de la asignatura en Educación Media.
Desde su página principal y las diferentes pestañas que lo componen el sitio permite acceder a contenidos disciplinares preseleccionados que se vinculan con la enseñanza de la Geografía, presenta recursos, herramientas y enlaces de interés para los docentes como profesionales de la educación y divulga propuestas de formación y capacitación en las que participa la Inspección Nacional de Geografía y Geología, entre otros aspectos.
Pestaña Inspección
Pestaña Inspección
La oferta educativa de la Dirección General de Educación Secundaria (DGES) presenta en la actualidad diferentes planes de estudio.
El propósito de la pestaña Inspección es ofrecer a los docentes de Geografía un espacio que les permita acceder a los planes vigentes y los diferentes programas que refieren o involucran a la asignatura, así como a las orientaciones y sugerencias que plantea la Inspección Nacional de Geografía y Geología para cada año lectivo, entre otros aspectos.
Curaduría de contenidos
Curaduría de contenidos
Las actuales tecnologías digitales y particularmente la web 2.0 facilitan y democratizan el acceso a grandes volúmenes de datos e información.
Buscar, analizar, seleccionar y jerarquizar contenidos web, referidos a un tema determinado, es una tarea que exige horas de dedicación. El proyecto curaduría de contenidos pone a disposición de los docentes de Geografía una selección de contenidos digitales multimedia que refieren a los temas propuestos por los programas oficiales de la asignatura en Educación Media.
Los contenidos temáticos curados podrán ser utilizados como insumos para el diseño de propuestas y actividades, transformándose así en recursos didácticos.