ESPACIO GEOGRÁFICO: CONCEPTO

 

Los diferentes elementos que componen la naturaleza ofrecen a las sociedades un conjunto de oportunidades y desafíos. Según su cosmovisión, los conocimientos que poseen, la tecnología de la cual disponen y el momento histórico en que se encuentran, cada sociedad selecciona de la naturaleza, aquellos elementos que considera indispensables para su supervivencia.

Con el propósito de utilizar los elementos naturales seleccionados, para satisfacer sus necesidades, cada sociedad reorganiza la naturaleza e incorpora nuevos elementos, los cuales distribuye en el territorio según sus intereses. La nueva “estructura” que surge, resultado de la interrelación entre la sociedad y la naturaleza, es el espacio geográfico. En él se combinan y relacionan los elementos naturales con las acciones de la sociedad y los elementos creados e introducidos por esta.

Los espacios geográficos no son estáticos, cambian y se transforman a través del tiempo. Para comprender su actual estructura es necesario conocer sus características naturales, los recursos que ofrecen, la historia de la sociedad que los produjo, los intereses predominantes, las decisiones que se tomaron y los proyectos que fueron impulsados en cada época pasada.

Todo espacio geográfico ocupa un territorio, por esa razón podemos localizarlo y representarlo cartográficamente. El uso de ese territorio, para beneficio de toda la sociedad, requiere de una planificación que permita ordenarlo, organizarlo, protegerlo y pautar las acciones que se llevaran adelante. En ocasiones, el interés por apropiarse de ellos, administrarlos y obtener beneficios, provoca tensiones, disputas y conflictos entre individuos, empresas, instituciones o estados.

El estudio de los espacios geográficos se aborda analizando los lugares, las regiones, los paisajes o los territorios.

 

 

¿SABÍAS QUÉ…?

 

 

 


 

ACTIVIDADES

 

  • Actividad 1: Trabajando con el texto y ¿sabías qué…?
  • Actividad 2: Ayer y hoy
  • Actividad 3: Transformación del territorio
    1. Presentación
    2. Los elementos naturales
    3. Los espacios
    4. Buscando explicaciones

 

Actividad 1: Trabajando con el texto y ¿sabías qué …?

 

Actividad 1: Trabajando con el texto y ¿sabías qué …?

 

Copia y pega las siguientes preguntas en tu hoja de trabajo. Luego lee el texto y la información de ¿sabías qué …? para responderlas.

 

a. ¿Quién construye el espacio geográfico?

b. ¿Elementos de qué origen encontramos en un espacio geográfico?

c. ¿Qué son para Milton Santos los sistemas de ingeniería?

d. ¿Por qué el espacio geográfico no es estático?

e. ¿Por qué el territorio ocupado por el espacio geográfico puede ser fuente de conflictos?

f. ¿Es necesario ordenar y organizar ese territorio? ¿Por qué?

g. Elabora y escribe con tus palabras una breve definición de espacio geográfico.

 

 

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Actividad 2: Ayer y hoy

 

Actividad 2: Ayer y hoy

 

El barrio, la localidad o la ciudad en que vives, ha ido cambiado a través del tiempo. Te proponemos visualizar algunos de esos cambios realizando una presentación de imágenes.

 

1. Busca y selecciona un mínimo de 3 imágenes que muestren como eran algunos lugares en diferentes momentos del pasado: la plaza, una cuadra, una esquina o una construcción.

2. Busca una imagen actual del lugar seleccionado o toma tú la fotografía, si este se encuentra cerca.

3. Ahora utiliza todas las imágenes para crear una presentación digital y así visualizar los cambios ocurridos a través del tiempo. No olvides escribir el año al cual corresponde cada fotografía.

 

NOTA: Para realizar la presentación puedes utilizar Power Point, Impress, Prezi, la herramienta que prefieras o la que sugiera tu docente.

 

 

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Actividad 3: Transformación del territorio

 

Actividad 3: Transformación del territorio

 

1. Presentación

Para esta actividad te presentamos 3 dibujos: el primero de ellos muestra un territorio en su
estado inicial y los otros dos representan sus posibles transformaciones.

 

 

Copia y pega los siguientes dibujos en tu hoja de trabajo.

 

 

2. Los elementos naturales

En el Dibujo 1: Espacio inicial, identifica los siguientes elementos naturales, escribiendo sobre
ellos su nombre correspondiente:

  • Río
  • Pradera
  • Monte ribereño
  • Monte parque
  • Cerro
  • Sierra

 

3. Los espacios

Copia y pega las siguientes preguntas en tu hoja de trabajo. Luego observa los tres dibujos y
responde.

 

a. ¿Qué dibujo es un espacio natural? ¿Cómo lo reconoces?

b. ¿Qué dibujo es un espacio geográfico? ¿Cómo lo reconoces?

c. ¿Qué actividad económica se desarrolla en el dibujo 2?

d. ¿Qué actividad económica se desarrolla en el dibujo 3?

e. ¿Qué oportunidad y desafíos presentó la naturaleza en el dibujo 2?

f. ¿Qué oportunidad y desafíos presentó la naturaleza en el dibujo 3?

g. ¿En qué dibujo observas mayor cantidad de población?

h. ¿Por qué razón crees que hay mayor cantidad de población en ese dibujo y menos en el
otro?

 

4. Buscando explicaciones

Copia y pega la siguiente propuesta en tu hoja de trabajo. Luego observa los tres dibujos y trata de encontrar una explicación para responder cada pregunta.

 

a. En el dibujo 2 la mayor parte de la pradera desapareció y en el dibujo 3 se mantiene. ¿Por
qué?

b. En el dibujo 2 se taló todo el monte natural y en el dibujo 3 se lo taló parcialmente? ¿Por
qué?

c. En el dibujo 3 se talaron solo algunos de los árboles del monte galería. ¿Por qué?

d. En el dibujo 3 no se talaron los árboles del monte parque. ¿Por qué?

En los dibujos 2 y 3 se construyó un puente.

e. ¿Por qué crees tú que en ambos casos se construyó en el mismo lugar?

f. ¿Por qué los puentes son diferentes?

 

 

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